东莞孩子青春期叛逆怎么办,东莞溺爱的孩子青春期叛逆怎么办?

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作者 | 沉默是金 幸福双翼学员

坐标 | 河南新乡

三个月前,一直听话懂事的儿子开始有些叛逆,和我们对抗了。比如我和队友让他干什么事情,他就是不干,催促多了,还会发脾气说“我就是不想做,怎么啦?”

我想,孩子现在才8岁就不好沟通了,以后到了青春期,就更不好管教,这可怎么办?

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原来我和孩子一起成长了

面对孩子的这种状态,我开始焦虑,不知所措,当我看到焦虑妈妈变形计的时候,就抱着试试看的态度,加入训练营。

没想到,训练营学习节奏快,干货满满,班班很负责任,每天督促大家学习完成作业,群里伙伴们互相肯定赋能,很受感动和激励,非常喜欢这个充满爱和正能量的环境。

听了班班和学姐们的蜕变故事,我心潮澎湃,自己也很想成为那样优雅从容的妈妈。

我犹豫了两天,最后决定去和队友沟通。没想到队友尊重,并且支持我参加学习,我就一次报了家学课程和咨询师百日蜕变营的课程。

经过三个月百日蜕变营的学习,自己收获满满,很幸运结缘幸福双翼教育体系,很遗憾没有早几年遇见幸福双翼家庭教育

在这里,我先学习了自信心课程。要培养孩子的自信心,我们做父母的自信心如何呢?一个自信心低的家长又如何引领、提升孩子的自信心呢?

思考着这些问题,我开始思考自己,再次认识和了解自己。

我从小由于父母严厉、要求严格,一直很不自信,现在学习培养孩子的自信心,其实就是要我们聚焦自己,成长自己,不断肯定自己,增强自己的信心,然后再慢慢影响孩子。

这是一个自我成长、自我修炼的过程,正所谓改变别人的唯一途径就是改变自己,唯有成长改变自己,才能影响到家人去改变。

我学会运用0-100接纳法,放下心中完美的标准,去接纳自己和孩子当下的真实情况。

用心去觉察并肯定孩子的情绪,肯定孩子每天做得好的地方,用放大镜去发现他的优点,每天坚持写肯定贴给儿子正向反馈。

慢慢地,儿子的正向感觉得以累积,变得越来越自信了。

学习之后的我,心情平静,大部分时间都是稳稳的,偶尔破功也是及时复盘,不再给孩子挖坑。

有不舒适情绪时,学会将情绪流动转化出来,同时加强和孩子的亲情链接。

儿子原来爱发脾气,现在受我的影响,很少发脾气了。

现在儿子按照计划,每天积极完成作业,有时候他想先玩再写作业,我也尊重他的安排,儿子并没有越来越放松学习,反而是越来越自律了,即使玩到很晚,也要把当天的作业完成。

学习了心灵成长阶梯图,我更是看到孩子做得好的行为, 表扬他时,上升到身份层进行,而批评孩子时,只在行为层面进行。

父母对孩子的言传身教,身教更重要,我通过学习,更是体会到了身教的重要性。

平时我和儿子交流,儿子也会学习我处理情绪和解决问题的方式。当他不开心的时候,会向我表达自己的情绪,有时候会找我寻求帮助,不像以前,只是发脾气哭闹。

看到儿子的变化,我真的很开心,原来我和孩子一起成长了

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只有行动了才知道结果

孩子说我比之前变得更温柔了,给他讲作业更有耐心了,会尊重他,理解他,开导他,还会陪他玩耍,现在他每天都在积极认真学习。

队友说我的情绪平和了很多,不再因为一点小事生气和他冷战,而是会主动找他沟通

通常我会先341肯定他为家庭的辛苦付出,肯定他一些行为的出发点是对孩子的爱,夸他是一个有责任、有担当的人,然后与他一起探讨解决问题的最佳方法。

很高兴的是,队友也在慢慢改变对孩子的说话方式啦!

通过三个月的学习,我的思维模式有了一个重大改变,我固有的思维模式慢慢向成长型思维模式转变,比如遇到困难或挑战,不再选择逃避或退缩,而是会对自己说“去试一试吧,只有行动了才知道结果”

记得第一次个案咨询前,我对咨询的流程还不熟悉,自己心里没底,非常忐忑。

最终我鼓励自己:只有迈出第一步去做,不管做得结果好坏,就是最大的进步了。接下来慢慢就有了第二次、第三次……慢慢地,咨询过程越来越熟练了。

这100多天的学习,让我对23字幸福双翼总诀“亲情第一、人格第二、知识第三,按次序进行,一个都不能少”有了清晰的认识。

我对孩子的成长规律也有了深入的了解,每天积极践行,将理论活成生活,加强与家人爱的链接,让爱在家庭中流动起来。

接下来,继续坚持学习、聚焦自我的成长,相信我一定会完美的华丽装身,成为优雅从容的自己。

东莞孩子青春期叛逆怎么办,东莞溺爱的孩子青春期叛逆怎么办?

听话懂事的孩子开始叛逆,和父母对抗,这是一个提醒我们需要改变教育模式的信号。她未雨绸缪,聚焦自己,成长自己,这是一个自我成长、自我修炼的过程,唯有成长改变自己,才能影响改变他人。

读完今日的文章,你有什么感想?你认为父母的言传重要,还是身教重要呢?留言发表你的看法吧!

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