如何克服心理阴影,如何缓解心理阴影?

如何帮助孩子摆脱恐惧心理

2019年7月22

如何克服心理阴影,如何缓解心理阴影?

1.怕

7月20日凌晨,小米粒,菊姥姥,智姥爷和老奶奶一起乘坐火车从荆门市返回到平顶山

中午,小米粒和智姥爷玩耍后,回到家。

智姥爷准备去做饭。小米粒仰着头哭着说:“怕.”

智姥爷将小米粒抱起来。

小米粒露出来惊恐的眼神,不时哭喊着说,怕。

姥爷被她气恼了,厉声问道:“你,怕什么,怕吗?”

小米粒听到姥爷的训斥,哭声更加尖厉。

姥姥回到家。姥爷将小米粒递给了姥姥。小米粒回到姥姥的怀中,情绪慢慢平复下来。

晚上睡觉时,姥姥用热水器的花洒对着小米粒的身上,往头上冲洗。

“不要不要。”小米粒哭喊着。

“小米粒一回到家就说怕,她双手紧紧抓住我,不肯放手。”智姥爷说着。

小米粒洗完澡。

智姥爷拿一条浴巾包裹着小米粒。

“可,怕。”小米粒身子缩在一起,仿佛看到什么怪物一样,“唉呀呀,怕。怕。”

姥爷用浴巾包裹着小米粒来到卧室。

他把小米粒放到了床上,用浴巾擦拭头上的水。小米粒激烈地哭喊着,双手僵硬着,机械一样地反抗着。姥爷使出浑身力气,总算帮她擦干了头发。

姥爷变换口气了:“来,咱画一幅画好吗?”

小米粒摇摇头。

石头。小米粒看到书柜上摆放的一一块石头的时候,又出现了中午的现象。她用手紧紧抓住姥爷的身体和胳膊。躯体和头向后反弓,眼睛瞪着天花板或者窗户。

“有什么可怕的?”姥爷望望四周,“没有什么呀。”

他心中也产生了一种恐惧感。他心里也有一些发毛。

看着小米粒恐惧的样子,智姥爷猜想,她怎么有点像癫痫症的的发作状态?或者高热状态的抽搐?或者是中了邪?

姥姥洗漱完毕,走了过来。她上了床,从智姥爷手中接过小米粒。

“小米粒,不用怕,姥姥来了。”姥姥搂着小米粒躺下来。

“盖被子。”小米粒慌忙拉着被子,迅速盖到自己的头上。

“关灯睡觉!”姥姥命令智姥爷道。

“不关灯。”小米粒,躲在被窝里,喊道。她惧怕黑暗。

2。原因

“你把床铺的位置放到窗户下面,是不是冲撞了什么?”智姥爷看着菊姥姥问道。

“与那没有关系。”菊姥姥不加思索地说。

“是不是金蟾的位置摆放得不对?”

姥爷下了床,走到书架旁,拿起那块石头。这块石头形态很像一只青蛙。大小也和青蛙差不多。他把玩一块石头,不久,又放了回去。

“金蟾可是镇宅之宝。”智姥爷自言自语道。

这蟾蜍是昨天上午在荆门的时候捡到的一块石头。很像一只卧着的一只蟾蜍。

“你说她家有个佛堂,是不是小米粒去了佛堂?”智姥爷突然想起来,在荆门二叔家的事。

“她就没去过那里。”菊姥姥想了想说,“你不知道怎么回事。”

“怎么了?”智姥爷好奇地问道。

“到咱叔叔家的第一天晚上,我洗澡的时候,我让婶婶在客厅抱着小米粒。”菊姥姥叙述道,“小米粒很哭。婶婶说,再不听话,老黑猫听见了,老黑猫把你抓走。是不是她说的话把孩子吓坏了。”张菊分析。

3.抓住老黑猫,把它扔掉——

第二天上午,智姥爷抱着小米粒来到学校教学楼前,那里人们排着长队,在进行报名工作。

小米粒挣脱姥爷的怀抱。

小米粒自己要上楼梯。

“走。”她嘴中说着,“看《世界动物大百科》。”

来到三楼大厅书吧。旁边是卫生间。

“小米粒,你先撒泡尿,”智姥爷带着小米粒来到卫生间的水池旁,“

把老黑猫冲到下水道里,把它冲走!”

“冲走!”小米粒重复着。

“我们抓住老黑猫,把它扔到厕所里。”智姥爷笑着说。他说话的同时,双手在空中一抓,然后两手一抖,把一只空中的动物,扔到下水道。

看了《动物世界大百科他》,小米粒和姥爷重返学校的大广场。

小米粒捡到一片纸。姥爷抱着小米粒来到垃圾桶旁,他掀开孩子,让孩子把垃圾扔到垃圾桶里。

“小米粒抓住一只老黑猫。”姥爷说,“我们要把它扔到河里,扔到垃圾桶里。”

“扔到垃圾桶里。”小米粒模仿着姥爷说。

“老黑猫,我们给你点东西吃,吃完东西,你赶紧走吧,别吓唬我家小米粒了。”智姥爷说着。

“给,吃东西,走吧。”小米粒模仿着姥爷说道。

中午,姥爷和小米粒回到家,昨天的那种现象消失了。

吃午饭,姥爷仍然和小米粒玩着抓老猫的游戏或者送老猫的游戏。

姥姥也和小米粒玩着抓老黑猫的游戏。

“抓个老黑猫,扔到厕所下水道。”

晚上睡觉,不用花洒,而是水盆里放满了温水,让小米粒坐在那里洗澡。洗了澡,姥爷抱着她来到床上,换上一件干净的上衣。

“抓一个老黑猫,把它扔到外面。”姥爷用手比划着。

小米粒看到智姥爷的表演,被逗得哈哈大笑。

笑声驱散了笼罩在小孩子心灵上的恐惧。

小米粒不再恐惧了。她已经从可怕的心理阴影中走了出来。

看样子,可以通过玩游戏的的方法,驱散影响孩子正常成长的心理隐影。

我们经常可以听到一些老年人,在带孩子时,说一些让孩子恐惧的话,试图让孩子们保持安静。

“不听话了,用绳子把你拴起来或者把你装到麻袋里,扔到河里去。”这种恐吓的语言。

他们不知道,这样做会影响孩子幼小的心灵。

千万不能用老一代的方法来恐吓孩子,否则会造成心理伤害。

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